מרמנת
חדשנות בחינוך
יוצרים חדשנות בתחום החינוך ומובילים תהליכי פיתוח אירגוניים ופדגוגיים.
מפתחים ומפעילים תוכניות איכותיות וחדשניות לבתי ספר.
ניסיון רב בעבודה מול משרד החינוך על אגפיו השונים העניק למרמנת מומחיות ייחודית בניהול תהליכים חינוכיים, פדגוגיים וארגוניים בבתי ספר ובאגפי החינוך ברשויות המקומיות.
מרמנת מפעילה מערך של צוותים מקצועיים מתחום החינוך הכוללים מנהלי בתי ספר לשעבר, יועצים, מאמנים, מנחים, מורים ומדריכים לכל מטרה.
לחברה קשרים עם מערכות חינוך שונות בארץ ובחו"ל ופתרונותיה מיושמים בהצלחה בקרב מאות מוסדות חינוך.
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/חדשנות2-768x427.jpg)
אימון והכשרת מנהלים וצוותי חינוך
פיתוח כלים לתמיכה במתודולוגיות המסייעות
בהכשרתו של צוות מורים ומנהלים,
תוך הצבת מטרות ויעדים והשגתם.
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/חדשנות1-768x427.jpg)
ליווי ופיתוח תהליכים פדגוגיים
צוות מקצועי ייעודי העוסק בפיתוח תהליכים פדגוגיים
עבור סטודנטים, מורים, מנחים ומנהלים במגוון מוסדות
חינוך ומסייע בהטמעתם בארגון.
קטלוג התוכניות החינוכיות של מרמנת
תכנית פודקאסטים ("הסכתים")
תכנית העשרה חוויתית לתלמידים ולצוותי חינוך.
מטרת התכנית: הקניית יסודות בתקשורת:
תחקיר, כתיבה סיפורית, הגשה, הקלטה ושיתוף.
התכנית מעודדת שיפור מיומנויות לומד עצמאי,
ניהול עצמי והכוונה עצמית לצד פיתוח מיומנויות עבודה בצוות ואוריינות מידע.
במהלך התכנית התלמידים יתנסו בעריכה ובהקלטות של סוגים שונים של פודקאסטים.
כיתות- ד'-יב'
מספר תכנית בגפ"ן- 13846
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/Asset-10@2x-289x300.png)
תכנית בינה מלאכותית AI
תכנית בינה מלאכותית AI
תכנית העשרה לתלמידים ולצוותי החינוך.
מטרת התכנית: הקניית ידע מעשי לשימוש בכלי בינה מלאכותית לצרכי לימוד ולצרכים שונים של התלמידים.
נושאי התכנית:
- מהי בינה מלאכותית? מה ההבדל בין בינה אנושית לבין בינה מלאכותית?
- מודלי שפה גדולים – הזדמנויות וסכנות, מה הם עושים וכיצד עושים זאת?
- התנסות ביצירה עם מגוון כלים: CANVA ,MIDJURNEY ועוד
- פרויקט גמר ליישום הכלים שנלמדו בתכנית.
כיתות- ו'-י'
מספר תכנית בגפ"ן- 11281
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/Asset-9@2x-290x300.png)
תכנית משימת חלל
תכנית העשרה המכשירה בתוך
12 מפגשים לשגר קפסולה מדעית
לחלל באירוע השיא בסיום התכנית.
נושאי התכנית:
- יסודות הניווט הלוויני
- יסודות התכנון המבצעי
- יסודות באיכות הסביבה
- יסודות במקצועות הגיאוגרפיה
ועוד
מתאים לכיתות- ה'-ח'
מספר תכנית בגפ"ן- 11281
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/תכנית-משימת-חלל-300x203.png)
מעטפת 360
תכנית ליווי שנתית למנהלים שמטרתה: יצירה של תהליכים ותכנים למימוש מיטבי של האוטונומיה הניהולית והפדגוגית של מנהלי בתי הספר.
את בתי הספר מלווים מנהלי בתי ספר לשעבר בעלי ניסיון בליווי ופיתוח צוותי חינוך ומנהלים/ות.
נושאי מעטפת 360:
- שיפור ההוראה וחיזוק תהליכים פדגוגיים
- פיתוח מנהיגות ביניים
- חיזוק יחסי בית ספר קהילה
ועוד
התכנית כוללת:
- מפגשים של המנהל והצוותים עם המלווה הבית ספרית לאורך השנה.
- ליווי פיננסי- בניה וניהול תקציב ומעקב אחר הוצאות.
- מפגשי קהילת מנהלים ללמידה משותפת
מספר תכנית בגפ"ן- 17720
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/Asset-11@2x-300x257.png)
SEEME
תכנית להיכרות של המורה עם המרקם החברתי-רגשי של ילדי הכיתה על בסיס פלטפורמה דיגיטלית חדשנית.
SEEME מבקשת לענות על הצורך
בהיכרות עם מצבם הרגשי חברתי של
התלמידים והתלמידות, על ידי איסוף
נתונים שיטתי ונח מספר פעמים לאורך השנה.
ל-SEEME שלושה שלבים:
- איסוף נתונים מהתלמידים
- עיבוד הנתונים
- מתן המלצות אישיות וכיתתיות
- במסגרת התכנית אנשי מקצוע מלווים את בית הספר בניתוח מצב קיים ובניית תוכניות לשיפור המרקם החברתי
מתאים לכיתות- ג'-ז'
מספר תכנית בגפ"ן- 30599
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/Asset-39@2x-290x300.png)
NATISH
תכנית חוויתית ללמידה ושיפור של האנגלית הדבורה דרך תכנון וביצוע משימות בעולמות תוכן מלהיבים.
במהלך התוכנית התלמידים מתנסים בדיבוב סרטים, קומיקס, אודיובוק, יצירת פרסומות, סרטוני טיקטוק, ועוד מגוון עולמות תוכן.
בסיום השנה התלמידים יבצעו פרויקט ערוך
שיצרו בעצמם.
מתאים לכיתות- ה'-ח'
מספר תכנית בגפ"ן- 32535
![](https://marmanet.co.il/wp-content/uploads/2024/05/Asset-13@2x-300x245.png)